DiSCVET projektni partnerji ciljajo na prehod iz teoretičnega znanja k praktični izvedbi pridobljenih kompetenc digitalne suverenosti in digitalne varnosti učiteljev/trenerjev, ki jim bodo omogočale doseči višjo raven pripravljenosti na področjih digitalne varnosti. To bo doseženo skozi razvoj kompleta vaj z interaktivnimi simulacijami. Uporaba simulacij v ponudbi usposabljanja predstavlja enega najučinkovitejših učnih metod dandanes. Posamezniki, ki imajo takšno znanje in dostop do opreme ter orodij, imajo več zaupanja, osvojenih potrebnih spretnosti in manj napak pri delu. Trening simulacije nudi virtualno okolje, v katerem so predstavljeni novi programi, postopki, ali orodja, vstavljeni v prostor, ki oponaša dejansko rabo. DiSCVET vaje z interaktivnimi simulacijami bodo nudile pomembne koristi ciljnim skupinam projekta: – učitelji/trenerji bodo dobili “real-life” izkušenje, kako reagirati pri potencialnih kibernetičnih napadih in kršitvah digitalne varnosti znotraj digitalnih izobraževalnih okolij; – zadržanje znanja: ne samo, da bo učitelji/trenerji obdržali teorijo in širše pojme digitalne suverenosti in vidike digitalne varnosti, lahko bodo tudi implementirali ta načela v prakso, ter s tem nadalje spodbudili zadrževanje znanja; – osrednja korist simulacijskih vaj je, da so lahko ocenjene. Merjenje, analiziranje in poročanje o dobljenih podatkih pomaga nuditi več verodostojnosti in vpogledov, ki lahko so uporabljeni za spreminjanje prihodnjih programov. Koncept DiSCVET vaj za interaktivno simulacijo: učitelji/trenerji bodo na podlagi teoretičnega znanja, pridobljenega v IO2, naprošeni za odzivanje na različne scenarije kibernetičnih napadov in kršitev digitalne varnosti znotraj digitalnih izobraževalnih okolij. Vaje simulacije bodo načrtovane na način, ki bo omogočal takojšen odziv za učitelje/trenerje glede na njihovo učinkovitost in uporabo / koriščenje pridobljenega teoretičnega znanja. Vsebina bo na voljo v angleščini in v vseh partnerskih jezikih.